Çalışmalar | Evet | Hayır |
Çalışmanın taslağını hazırladım. | X | |
Çalışmayı zenginleştirecek tablo, resim, fotoğraf vb. hazırladım. | X | |
Çalışmamı geliştirme aşamasında öğretmenim, ailem ve arkadaşlarımın düşüncesinden yararlandım. | X | |
Çalışmamı yazım ve anlatım kurallarına uygunluğu açısından gözden geçirip sürekli düzeltmeleri yaptım. Yasemin hocamdan süsleme konusunda yardım aldım. | X | |
Çalışmamı sunmaya hazır hale geldim. | X |
ürün bilgileri
Bu çalışmadaki hedefim=Rasyonel sayıları daha iyi öğrendim.
çalışmanın aşamaları
1)Çalışmamı planladım.
2)Arkadaşlarımdan yardım aldım.
3)Kaynaklardan araştırma yaptım.
ÜRÜN ÖZ DEĞERLENDİRME
- Bu çalışmamda şunları çok iyi yaptım.
Süslemeleri,sorulurı düzgün yaptım...
- Çalışmamın şu alanlarında biraz daha gayret gösterebilir ve yardım alabilirdim.
Sorularda gayret gösterebilirdim.
- Belirlediğim hedefe şu kadar ulaştım.
Mutlaka eksik yönlerim vardır.
- Bu çalışma benim şu özelliklerimin gelişimini yansıtıyor.
Problem gelişimimi yansıtıyor.
- Bu çalışmamla ilgili şunlarıda söylemek isterim.
Ayşe hocamın bu ödevi verdiği için çok teşekkür ederim
SEVAL AĞCA kaynak
1)internet 7/B 380
2)mat.çk-mat.dk-mat.defter
3)test kitapları
2)mat.çk-mat.dk-mat.defter
3)test kitapları
ÖZ DEĞERLENDİRME
Bu etkinlikte ne öğrendim?
Bu etkinlikte rasyonel sayılarla toplama ve çıkarma işlemini öğrendim.
Hangi konuda zorlandım?
Rasyonel sayıları nasıl toplıyacağım ya da nasıl çıkaracağım fazla bilmiyordum bu etkinlik sayesinde birazda olsa biliyorum.
Nerede yardıma ihtiyacım oldu?Çarkıfeleği yapmada yardıma ihtiyacım oldu.
BASİT DÜZEYDE ÖRNEKLER(25’LİK)
· 2/5+3/5=5/5=1
· 2/4+3/4=5/4
· 7/6+5/6=12/6
· 8/9+3/9=11/9
· 9/10+5/10=14/10
· 6/7+5/7=11/7
· 8/9+4/9=12/9
· 6/9+5/9=11/9
· 4/5+2/5=6/5
· 8/6+2/6=10/6
ORTA DÜZEYDE ÖRNEKLER (50’LİK)
· (-1/3)+5/12=1/12
· 2/7+(-5/6)=(-23/42)
· 4/12+(-1/3)=48/72
· 3/4+(-3/12)=48/48
· 3/5+(-8/12)=76/60
· 2/7+(-5/6)=(-23/42)
· 4/5+(-7/14)=91/70
· 2/4+(-5/6)=32/24
· 7/5+(-3/8)=71/40
· 8/9+(-2/3)=42/27
İYİ DÜZEYDE ÖRNEKLER (75’LİK)
· (-1/12)+(-2/14)=(-38/168)
· (-2/12)+(-4/10)=(-68/240)
· (4/13)+(2/15)=(-86/28)
· (-1/10)+(-4/15)=(-11/30)
· (-9/18)+(-6/12)=(-216/216)
· (-4/16)+(5/25)=(-180/400)
· (-2/14)+(-9/18)=(-162/252)
· (1/15)+(3/15)=(-4/15)
· (-2/5)+(-3/18)=(-51/90)
· (-3/5)+(-4/8)=(-44/40)
İLERİ DÜZEYDE ÖRNEKLER (100’LÜK)
· (-1/10)+(-4/15)=(-55/150)
· (-3/10)+(-8/15)=(-125/150)
· (-4/8)+(-3/10)=(-64/80)
· (-5/10)+(-3/8)=(-70/80)
· (-2/10)+(-3/12)=(-54/120)
· (-4/7)+(-2/15)=(-74/40)
· (-2/8)+(-3/9)=(-84/140)
· (-3/9)+(-4/8)=(-60/72)
· (-4/12)+(-5/15)=(-120/180)
· (-3/15) +(-7/14)=(-147/210)
Rasyonel Sayı: a bir tam sayı, b sıfırdan farklı bir tam sayı olmak üzere şeklinde yazılabilen sayılara rasyonel sayılar denir. Payda sıfır olursa tanımsız bir ifade olur.Q sembolü ile gösterilir.
RASYONEL SAYILAR VE ÖZELLİKLERİ
Rasyonel Sayılar:Birbirine denk olan kesirlerin meydana getirdiği her kümeye rasyonel sayı denir.Rasyonel sayıların meydana getirdiği kümelere rasyonel sayılar kümesi denir.
NOT:Her tam sayı rasyonel sayı olarak yazılabilir.
NOT:sıfırdan büyük olan rasyonel sayılara pozitif rasyonel sayılar, sıfırdan küçük rasyonel sayılar da negatif rasyonel sayılar denir.
Pozitif rasyonel sayılar kümesi “Q+”ile gösterilir. Negatif rasyonel sayılar kümesi”Q-“ile gösterilir.
ÖDEVİMİN SON HALİ
SEVAL AĞCA 7/B 380
NOT:Her tam sayı rasyonel sayı olarak yazılabilir.
NOT:sıfırdan büyük olan rasyonel sayılara pozitif rasyonel sayılar, sıfırdan küçük rasyonel sayılar da negatif rasyonel sayılar denir.
Pozitif rasyonel sayılar kümesi “Q+”ile gösterilir. Negatif rasyonel sayılar kümesi”Q-“ile gösterilir.
ÖDEVİMİN SON HALİ
SEVAL AĞCA 7/B 380
kaynak
ÖZ DEĞERLENDİRME
Bu etkinlikte ne öğrendim?
Bu etkinlikte rasyonel sayılarla toplama ve çıkarma işlemini öğrendim.
Hangi konuda zorlandım?
ÖRNEK=
2 buçuk çuval yani 2.5 yani 2 tam 1 Yarım.
1)internet
2)mat.çk-mat.dk-mat.defter
3)test kitapları
2)mat.çk-mat.dk-mat.defter
3)test kitapları
ÖZ DEĞERLENDİRME
Bu etkinlikte ne öğrendim?
Bu etkinlikte rasyonel sayılarla toplama ve çıkarma işlemini öğrendim.
Hangi konuda zorlandım?
Rasyonel sayıları nasıl toplıyacağım ya da nasıl çıkaracağım fazla bilmiyordum bu etkinlik sayesinde birazda olsa biliyorum.
Nerede yardıma ihtiyacım oldu?Çarkıfeleği yapmada yardıma ihtiyacım oldu.
BASİT DÜZEYDE ÖRNEKLER(25’LİK)
· 2/5+3/5=5/5=1
· 2/4+3/4=5/4
· 7/6+5/6=12/6
· 8/9+3/9=11/9
· 9/10+5/10=14/10
· 6/7+5/7=11/7
· 8/9+4/9=12/9
· 6/9+5/9=11/9
· 4/5+2/5=6/5
· 8/6+2/6=10/6
ORTA DÜZEYDE ÖRNEKLER (50’LİK)
· (-1/3)+5/12=1/12
· 2/7+(-5/6)=(-23/42)
· 4/12+(-1/3)=48/72
· 3/4+(-3/12)=48/48
· 3/5+(-8/12)=76/60
· 2/7+(-5/6)=(-23/42)
· 4/5+(-7/14)=91/70
· 2/4+(-5/6)=32/24
· 7/5+(-3/8)=71/40
· 8/9+(-2/3)=42/27
İYİ DÜZEYDE ÖRNEKLER (75’LİK)
· (-1/12)+(-2/14)=(-38/168)
· (-2/12)+(-4/10)=(-68/240)
· (4/13)+(2/15)=(-86/28)
· (-1/10)+(-4/15)=(-11/30)
· (-9/18)+(-6/12)=(-216/216)
· (-4/16)+(5/25)=(-180/400)
· (-2/14)+(-9/18)=(-162/252)
· (1/15)+(3/15)=(-4/15)
· (-2/5)+(-3/18)=(-51/90)
· (-3/5)+(-4/8)=(-44/40)
İLERİ DÜZEYDE ÖRNEKLER (100’LÜK)
· (-1/10)+(-4/15)=(-55/150)
· (-3/10)+(-8/15)=(-125/150)
· (-4/8)+(-3/10)=(-64/80)
· (-5/10)+(-3/8)=(-70/80)
· (-2/10)+(-3/12)=(-54/120)
· (-4/7)+(-2/15)=(-74/40)
· (-2/8)+(-3/9)=(-84/140)
· (-3/9)+(-4/8)=(-60/72)
· (-4/12)+(-5/15)=(-120/180)
· (-3/15) +(-7/14)=(-147/210)
Rasyonel Sayı: a bir tam sayı, b sıfırdan farklı bir tam sayı olmak üzere şeklinde yazılabilen sayılara rasyonel sayılar denir. Payda sıfır olursa tanımsız bir ifade olur.Q sembolü ile gösterilir.
RASYONEL SAYILAR VE ÖZELLİKLERİ
Rasyonel Sayılar:Birbirine denk olan kesirlerin meydana getirdiği her kümeye rasyonel sayı denir.Rasyonel sayıların meydana getirdiği kümelere rasyonel sayılar kümesi denir.
NOT:Her tam sayı rasyonel sayı olarak yazılabilir.
NOT:sıfırdan büyük olan rasyonel sayılara pozitif rasyonel sayılar, sıfırdan küçük rasyonel sayılar da negatif rasyonel sayılar denir.
Pozitif rasyonel sayılar kümesi “Q+”ile gösterilir. Negatif rasyonel sayılar kümesi”Q-“ile gösterilir.
NOT:Her tam sayı rasyonel sayı olarak yazılabilir.
NOT:sıfırdan büyük olan rasyonel sayılara pozitif rasyonel sayılar, sıfırdan küçük rasyonel sayılar da negatif rasyonel sayılar denir.
Pozitif rasyonel sayılar kümesi “Q+”ile gösterilir. Negatif rasyonel sayılar kümesi”Q-“ile gösterilir.
